学校での出来事

9月24日(木)　見学旅行に向けた事前学習として「たいわんDAY①」を実施しました。本取り組みは、各教科の学びを融合させた教科横断的な視点から、２日間に渡る日程の中で、台湾への理解を多角的に深める本校独自のカリキュラムです。

【1日の取り組み】

1時間目（英語）：英語学習に加え、現地の基本会話となる中国語や固有の言語文化に親しみました。
2時間目（政治・経済）：台湾ドルや紙幣のデザインの背景を探り、現地の経済や社会の仕組みを学びました。
3・4時間目（家庭）：代表的な伝統料理「ルーローハン（魯肉飯）」｢サンラータン（酸辣湯）｣｢小籠包｣を調理・実食し、五感で食文化を味わいました。
5・6時間目（総合・探究）：現地大学との交流事業に向け、各グループは各担当教員からのスライドチェックを目標に熱心に取り組みました。

　言葉・経済・食文化と多角的に台湾に触れたことで、見学旅行に向けた準備はもちろん、現地での活動に対する意欲も一気に高まりました。次回の「たいわんDAY②」でもさらに探究を深め、実りある見学旅行へと繋げていく予定です。

　９月17日（木）、大樹町の中学校で１年生約40名を対象に、モデルロケットの製作と発射体験の授業が行われました。本授業は、町が進める宇宙関連事業への興味を深めること、そしてロケットの原理を学びながら独自のアイデアや工夫を形にすることを目的に実施されたものです。

 
　当日は中学生が９つの班に分かれ、試行錯誤しながらロケットを製作。その学びをバックアップしたのが、本校「宇宙航空サークル」に所属する４名の生徒たちです。高校生たちは中学生に寄り添い、製作のアドバイスや安全な発射のサポートを丁寧に行いました。

　自分たちの手で作り上げたロケットが大空高く飛び立つと、会場からは大きな歓声が上がりました。地域とともに世代を超えて宇宙への夢と挑戦の心を育む、大樹町ならではの誇らしい一日となりました。

　２学年・生物基礎の授業で、身近な食材を用いた「酵素」に関する実験を行いました。
生のパイナップルには、タンパク質分解酵素が含まれており、タンパク質でできたゼラチンを分解してしまうためゼリーが固まりません。生徒はこの性質を踏まえ、以下の2つのミッションに挑戦しました。
　1. 生パイナップルでゼリーが固まらないことを確かめる
　2. 固まるパイナップルゼリーを作成する
　酵素が60℃以上の加熱で働きを失うという特徴に着目し、デジタル温度計やガスバーナーなどの器具を活用しながら、温度管理や加熱処理を工夫して実験を進めました。

 
　実験後は、グループごとに写真等を交えながら方法・結果・考察について発表を行い、自分たちの実験方法の妥当性や改善点について多角的に検証し、クラス全体で共有しました。

 
　実験・発表をとおして、身近な疑問から科学的な探究心とプレゼンテーション力を育むことができました。

10月の台湾見学旅行では、現地で採れたてのパイナップルをたくさん味わってください！

　生徒会執行部役員選挙を実施しました。毎年、大樹町選挙管理委員会から、実際の選挙で使用されている投票箱や記載台をお借りしています。生徒は投票に先立ち、選挙管理委員や地歴公民科の教諭から、選挙の意義や投票方法について説明を受けました。また、実際の選挙に近い形で選挙を行うことで、選挙の仕組みや投票の意義について理解を深めるとともに、有権者として主体的に政治に関わろうとする意識を高める良い機会となりました。

９月８日（火）、本校２年生「生物基礎」において、大樹小学校1年生の生活科「いきものをさがそう」の授業に参加し、歴舟川そばの水路で連携授業を行いました。本取り組みは、地域の自然の良さを再確認し、異学年交流を通して地域社会の一員としての自覚を高めることを目的としています。

当日は高校生が小学生の班に入り、iPadのGoogleレンズ等を活用して生き物の特定を補助するなど、活動のサポートを行いました。

参加した高校生からは、「生き物の名前を聞いてくれたり頼ってくれて嬉しかった」や、「年齢差があってもすごくいい経験になり、楽しい時間を過ごせた」といった感想が寄せられました。
最初は関わりに不安を感じていた生徒も、子どもたちのパワフルさや豊かな発想に触れる中で、伝わる言葉選びを意識するなど大きな学びを得る機会となりました。