学校での出来事

６月６日（金）、化学変化とエネルギーの単元について、電気分解の実験を行いました。

１人１個、塩化銅水溶液の電気分解を行い、じっくりと様子を観察しました。

電源の＋－を入れ替えて再び電気分解するとどうなるのか？　長時間電気分解し続けるとするとどうなるのか？

様々な問いや疑問に対し、予想を立て、実際に試してみました。中には動画で記録する生徒もいました。

結果は予想通りのこともあれば、そうでないことも...。

これまでの学びや経験も踏まえ、なぜそうなるのか、考察を深めました。