2学年　コミュニケーション・スキル・トレーニング

本校では、CST（コミュニケーション・スキル・トレーニング）を教育の柱の一つとして取り組んでいます。

5月29日の5，6校時、今年度第１回目のCSTを行いました。

今回の目標は、①「自己開示」「発信力」「傾聴」によって相互理解を深めること　②リフレーミングにより「自己肯定感」を高め、自信を持って物事に取り組む力をつけること　と設定しました。

「さあ、今日の2時間、楽しく充実したものにするよ～！」「おー！！」

まずは「思い出自己紹介」を先生方でやってみる・・・。

「思い出自己紹介」の様子　過去の思い出（出来事）をつけながら自己紹介　意外な一面がみえましたね～

「われら○○族」の様子

偶然集まったメンバーの共通点を探すワークです。自分のことをたくさん話さなければ共通点は見つかりません。

楽しそうに会話が盛り上がっています。

休憩時間の一コマ①

休憩時間の一コマ②

リフレーミング　「短所を長所に変える！」の様子

自分の短所を、友達が長所に変えてくれます。

振り返り用のワークシートを見ると、生徒それぞれがしっかりと感じ取ってくれていました。

ますます仲間とのコミュニケーションが深まり、お互いを高めあえるクラスになってくれることを期待します。